Turnen im Wald und Besuch aus der Fachakademie

Am Montag hat A. mit unseren Vorschulkindern -quasi zum ersten Mal- als reine Vorschulgruppe im Wald geturnt, Wahrnehmungs- und Geschicklichkeitsübungen gemacht und dabei auch die eine oder andere Baumart bestimmt; im Wald läuft manches eben doch etwas anders und mangels Türen und Wänden bleiben wir mit unseren Sinnen auch aufmerksam für das, was uns umgibt. Die Kindern waren mit Eifer dabei und es tat ihnen sicher ganz gut, einmal etwas ganz alleine unter Vorschülern zu tun. Wir werden das zeitnah regelmäßig einrichten.

Die anderen Spessartfüchse haben entweder gefeilt oder mir dabei geholfen, einen neuen Autobaum zu verkürzen, weil das Ende viel zu harzig ist, was jedoch mit unseren kleinen Sägen ganz schön zeit- und kraftaufwendig ist. Jeder, der wollte, durfte einmal sägen helfen und hat gemerkt, wie schwer das doch geht. Viele saßen mit R. zusammen auf dem alten Autobaum und haben nach Leibeskräften unser komplettes Repertoire durch gesungen und am Erdloch weiter gebuddelt.

Der Dienstag stand ganz im Zeichen des Praxisbesuches von R. Schon im Morgenkreis hat sich gezeigt, dass einiges anders war: der Bus wurde von unserer Kindergartenleitung gefahren, eine fremde Erwachsene, R.´s Lehrerin war mit im Kreis und gleich als alle Eltern sich verabschiedet hatten, ging es zuerst mit dem Lied Isidor zum Wachwerden los und anschließend auf eine gemeinsame Wahrnehmungstour entlang des kleinen Waldweges. Alle Kinder durften Ausschau halten nach Dingen, die gar nicht in den Wald gehören und manchmal hatten sich diese waldfremden Dinge gut getarnt, wie z.B. ein brauner Teddybär, der sich gut versteckt hat. Dinge wie eine Milchtüte, Schneebesen, Töpfe oder Klorollen haben die Kinder gut entdeckt und zum Schluss trug jeder Stolz einen Gegenstand, der nicht in unseren Wald gehört. Nach dem Frühstück verschwanden einige wieder im Erdloch und am Werktisch zusammen mit A. und V. und einige andere durften mit R. die Beschäftigung Bilderbuchbetrachtung Kleine Raupe Nimmersatt durchführen. Die Kinder waren alle sehr gespannt, haben beim Einleitungspuzzle, Hauptteil und Abschlusslied Raupe Ursula prima mitgemacht. Alle waren am Schluss sehr zufrieden, incl. der Lehrerin! Ein gelungener Tag!